Un viaggio che profuma di mare, cultura e futuro: così possiamo descrivere questa mobilità, che rientra nel progetto Erasmus+ “From Zero Km to a Melting Pot: Food, Culture and Traditions”, un percorso che negli ultimi mesi ha visto il nostro istituto impegnato in diverse esperienze internazionali in Polonia e in Francia, coinvolgendo docenti e personale ATA. Questa volta, però, il viaggio ha assunto un valore ancora più speciale: per la prima volta sono stati gli alunni della scuola secondaria a diventare protagonisti della mobilità diretta a Dol-de-Bretagne, vivendo in prima persona ciò che significa aprirsi all’Europa.
Dal 26 al 30 novembre 2025, venticinque studenti del nostro istituto hanno trascorso cinque giorni intensi in Bretagna, immersi tra scuola, incontri autentici, paesaggi mozzafiato ed emozioni che resteranno impresse nei loro ricordi. La mobilità a Dol-de-Bretagne è iniziata con l’accoglienza della splendida cattedrale gotica, della referente del progetto Uriell Moreno, del preside del Collège, dei docenti francesi e della sempre sorridente Florence. Sin dal primo momento i ragazzi hanno percepito un clima familiare e accogliente: molti hanno descritto la scuola ospitante come “una piccola Hogwarts piena di fascino”.
La prima attività, costruire la Torre Eiffel con stecchini, ha sciolto l’emozione iniziale, trasformando timidezza e curiosità in entusiasmo e collaborazione. Il confronto diretto con i coetanei francesi ha permesso ai nostri studenti di parlare con naturalezza di musica, sport, cibo e vita quotidiana, superando paure e barriere linguistiche con sorprendente spontaneità.
Gli alunni hanno scoperto un sistema scolastico diverso dal nostro: ingresso alle 8:30, uscita alle 17:00, pranzo in mensa, due ricreazioni, un’ora di pausa e attività sportive integrate nella giornata scolastica. Molti hanno raccontato lo stupore provato nello scoprire nuove abitudini e un diverso modo di vivere la scuola. Una studentessa ha condiviso la nostalgia avvertita al rientro: ha ricordato l’accoglienza ricevuta, le albe e i tramonti brettoni e l’emozione vissuta a Mont Saint-Michel tra vento, pioggia e maree spettacolari. Inizialmente timida, ha detto di essersi presto sentita parte di quel mondo.
Altri studenti hanno parlato del valore della tranquillità di Dol, della gentilezza semplice degli abitanti, della bellezza dell’incontro tra tradizione e modernità e della capacità dei luoghi piccoli di aprire la mente quando li si vive davvero.
Le attività proposte hanno lasciato un segno profondo: una escape room all’aperto, una caccia-foto nei vicoli del borgo, momenti di vita quotidiana nella scuola ospitante e scambi spontanei con i ragazzi francesi. Mont Saint-Michel ha rappresentato il momento più suggestivo: l’abbazia sospesa tra cielo e mare, il gioco delle maree e l’atmosfera quasi mistica hanno lasciato tutti incantati. Anche Saint-Malo, con il vento dell’Oceano e le sue antiche mura, ha regalato emozioni intense, descritte dai ragazzi come “da film”.
Durante la serata conclusiva, mentre ripercorrevano le giornate vissute, sono emerse parole come scoperta, coraggio, bellezza, amicizia e nostalgia. È stato evidente che questa esperienza li ha aiutati a diventare più responsabili, ad affrontare situazioni nuove, a superare paure linguistiche, a creare legami autentici e ad apprezzare la diversità come valore.
Un ringraziamento speciale va a tutti coloro che hanno contribuito alla realizzazione di questa mobilità e, in particolare, al Dirigente Scolastico prof. Daniele Laterza, il cui sostegno convinto ha reso possibile questo importante percorso di apertura internazionale.
Cinque giorni che hanno racchiuso scuola, amicizia, lingua, coraggio e meraviglia: un’esperienza che resterà nel cuore dei nostri studenti e di coloro che hanno partecipato a questa straordinaria avventura.
L’I.C. “Dante Alighieri” continua a credere nel valore dell’Erasmus+: un’esperienza che apre la mente, forma cittadini europei e accompagna i nostri studenti verso il futuro.
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